2025年4月16日下午，一场联结师生心声的座谈会在教学楼5栋303隆重举行。经济管理系、卫生健康系、厨艺学院举办的学生座谈会上，张军副校长、王子安副校长、学生处曾荣锋处长、后勤处黄良胜科长、德育副主任黄振坤，与各班级学生代表及班主任代表展开深度对话，聚焦教育教学、后勤保障、校园安全等议题，共绘学校发展蓝图。

座谈会上，学生代表以主人翁姿态积极建言：点赞教师团队精益求精的教学风范、校园环境日新月异的改善成效，同时提出兼具温度与深度的建议清单共计29条，如：提升校园全域网络覆盖，优化错峰课程排课体系，增设文体活动空间；建议创新教学形式，通过沉浸式实践课堂、智慧教学互动等方式激发学习驱动力。针对部分班级凝聚力待强化、实训设备运维时效性等问题，亦给出建设性意见。

校领导团队以"件件有回响，事事抓落实"的态度作出系统回应。张军副校长现场部署整改方案：组建专项工作组限期解决设备维护问题，制定多元化学习答疑制度，并鼓励学生干部创新开展"班级成长计划"主题实践，通过团队熔炼活动提升集体向心力。王子安副校长立足人才培养战略，向师生双方提出"双向提升"要求：学生群体须筑牢价值观根基，构建职业发展坐标系，锻造"专业+实践"核心竞争力；教师团队要践行"四有导师"标准，实现学术精深与育人艺术的有机统一，成为学生成长道路上的领航灯塔。

作为本轮"教学相长"对话机制的重要实践，本次座谈会不仅搭建起高效沟通的彩虹桥，更彰显了学校"以生为本，共生共荣"的办学哲学。学校将持续完善师生诉求响应系统，以此次会议为起点，通过PDCA（计划-执行-检查-改进）质量循环体系持续优化教学管理服务。我们坚信，在"师生共治"的新范式下，全校师生必将以昂扬姿态投身高质量发展新征程，携手谱写新时代职业教育创新发展的华美乐章。